close
 2-3-從細胞到個體
 

(一) 細胞分化 (細胞的分工合作)

A、  單細胞生物:

甲、個體僅由一個細胞組成。

乙、一個細胞可以表現所有的生命現象。

丙、細胞沒有明顯的分工行為。

B、  多細胞生物:

甲、個體由許多個細胞組成。

乙、經由許多細胞的分工合作,才能表現出生命現象。

丙、細胞有明顯的分工行為。

 

個體的

細胞數目

細胞間的

分工合作

單一細胞
的功能

單一細胞的

獨立性

實例

單細胞
生物

一個

多且複雜

獨立性高

細菌、變形蟲、

眼蟲、草履蟲

多細胞
生物

多個

少而簡單

獨立性低

動物、植物

大部分的真菌

   【註】:真菌是一群有【細胞壁】,但是沒有【葉綠體】的真核生物,屬於菌物界。

C、 多細胞動物:【細胞】è【組織】è【器官】è【系統】è【個體】。

D、 多細胞植物:【細胞】è【組織】è【器官】è【個體】(植物沒有【系統】)。

         

(1)細胞:

甲、  單細胞生物:

a.     一個生物體僅由一個【細胞】構成。

b.     細胞獨立性【高】,依賴性【低】,沒有【細胞分工】的現象,
如:變形蟲、草履蟲、矽藻。

c.      眼蟲、矽藻(單細胞):細胞è個體。

乙、  多細胞生物:

a.     一個生物體由多種【形狀】、【功能】不同的細胞構成。

b.     細胞的依賴性【高】、獨立性【低】,
如:水母、榕樹、珊瑚。

c.      螞蟻、海蛇(多細胞):細胞è組織è器官è系統è個體。

d.     水蘊草、榕樹(多細胞):細胞è組織è器官è個體(無系統)。

A、  組織:由一種或數種功能【相同】的細胞集合在一起所形成。

甲、  動物:如上皮組織、肌肉組織等。

乙、  植物:如【分生】組織(位於根尖和莖頂)、【表皮】組織等。

 

B、  器官:由數種【不同】的組織集合在一起,形成特定形狀的構造。

丙、  動物:如胃、小腸、心、肺等。

丁、  植物:分為【營養】器官(根、莖、葉)和【生殖】器官(花、果實、種子)。

C、 系統:功能【相似】的器官聯合起來所形成。

名稱

主要組成器官

功能

【消化】系統

口腔、食道、胃、小腸等

食物的攝取、消化、吸收

【循環】系統

血管、心臟、血液

負責養分及廢物的運輸

【呼吸】系統

鼻、氣管、支氣管、肺

提供血液和外界的氣體交換

【泌尿】系統

腎、輸尿管、膀胱、尿道

排除體內代謝的廢物

【神經】系統

大腦、小腦、腦幹、脊髓

接受刺激,傳導衝動

【生殖】系統

卵巢、輸卵管、子宮、陰道

繁衍種族,綿衍生命

【內分泌】系統

腦下腺、甲狀腺、腎上腺等

分泌激素,調節正常生理機能

(二)    單細胞生物與多細胞生物的比較:

項目

 

種類

細胞的特質

細胞

數目

細胞

分工

生物

功能

單一細胞功能

獨立性

依賴性

實例

單細胞
生物

1

無分工

簡單

複雜

原核生物

原生動物

多細胞
生物

多個

有分工

複雜

簡單

真菌界

植物界、動物界

 

 

(   )1.        同一生物體內各種細胞的形狀差異很大,主要和下列哪項因素有關?
(A) 大小  (B) 重量  (C) 機能  (D) 數目。

【解答】:【C】

【解析】:多細胞生物因為有明顯的分工作用,因此同一生物體內的不同細胞形狀及機能相差很大。
肌肉細胞主要的機能負責伸展運動;神經細胞主要的功能負責對外界刺激訊息的傳遞。
因此不同細胞具有不同的機能,因此形成不同的形狀。


(   )2.        就細胞而言,哪幾項可用以區別一個人的神經細胞與紅血球細胞?
(甲)形態 (乙)有無葉綠體 (丙)有無細胞膜 (丁)功能
(A) 甲乙  (B) 丙丁  (C) 乙丙  (D) 甲丁。

【解答】:【D】

【解析】:

種類

外觀

功能

神經細胞

細長的神經纖維

1.                                                                        負責訊息的傳遞。

2.                                                                        有細胞核

紅血球細胞

雙凹圓盤狀

1.  負責氧氣的輸送。

2.  沒有細胞核。

 

(   )3.        有關動植物器官或組織的組合,下列敘述何者正確?
(A) 花、果實、種子是植物生殖器官  (B) 肺是動物呼吸組織  (C) 胃是動物消化組織 (D) 根、莖、葉是植物營養組織。

【解答】:【A】

【解析】:花、果實、種子是植物的生殖器官。
肺是呼吸器官;胃是消化器官;根、莖、葉是營養器官


(   )4.        下列各器官所隸屬的系統層次,哪一個組合是正確的?
(A) 肺:呼吸系統  (B) 血管:神經系統  (C) 心臟:消化系統  (D) 大腸:循環系統。

【解答】:【A】

【解析】:肺屬於呼吸系統;血管屬於循環系統;心臟屬於循環系統;大腸屬於消化系統。


(   )5.        下列為動、植物細胞的敘述,何者錯誤?
(A) 植物細胞因為具有細胞壁,所以形狀固定  (B) 植物細胞的細胞質流動時,葉綠體亦流動  (C) 動、植物細胞皆含有細胞核  (D) 動、植物細胞皆含有粒線體,但只有植物細胞有液胞。

【解答】:【D】

【解析】:植物細胞因為有細胞壁的構造,因此細胞的形狀能維持固定。
葉綠體在細胞質內,當細胞質流動時,葉綠體能跟隨流動。
一般的動植物細胞有細胞核,除了動物的紅血球細胞外。
植物和動物都有液胞,但是植物的液胞較大,動物的液胞較小。


(   )6.         (甲)葉脈 (乙)蘋果 (丙)維管束 (丁)柚子樹;
以上哪些在個體組成的層次上屬於「組織」? 
(A) 甲丙  (B) 乙丙  (C) 丙丁  (D) 甲乙。

【解答】:【A】

【解析】:葉脈是組織;蘋果是器官;維管束是組織;柚子樹是個體。


(   )7.         (甲)心臟 (乙) 紅血球 (丙) 循環系統 (丁) 血液。
以上四種構造由簡而繁的層次關係依序為下列何者? 
(A) 乙丙甲丁 (B) 乙丁甲丙  (C) 乙甲丙丁  (D) 甲乙丙丁。

【解答】:【B】

【解析】:生物構造由簡而繁依序為:細胞à組織à器官à系統à個體。
紅血球(細胞) à 血液(組織) à 心臟(器官) à 循環系統(系統)。

 

(   )8.        大雄削梨子時不小心把手指上一小塊皮膚切下來,請問大雄損失的是下列哪一項? 
(A) 一個細胞  (B) 一部分組織  (C) 一些器官  (D) 一項系統。

【解答】:【B】

【解析】:一小塊皮膚是一部份的組織。


(   )9.         (甲)細胞 (乙)器官 (丙)系統 (丁)組織;
以上為構成高等動物個體的各種層次,請問由簡單到複雜的層次關係為何? 
(A) 甲丁丙乙  (B) 甲丁乙丙  (C) 丁甲乙丙  (D) 丁乙甲丙。

【解答】:【B】

【解析】:生物構造由簡而繁依序為:細胞(甲) à 組織(丁) à 器官(乙) à 系統(丙) à 個體。


(   )10.    設 (甲)水母 (乙)變形蟲 (丙)臺灣欒樹 (丁)細菌 (戊)矽藻 (己)無尾熊;
有人將其分 (甲)(丙)(己) 和 (乙)(丁)(戊) 兩類,則其分類的依據是
(A) 個體細胞的數目  (B) 有無葉綠體  (C) 水生或陸生  (D) 有無細胞壁。

【解答】:【A】

【解析】:水母、台灣欒樹、無尾熊是多細胞生物;變形蟲、細菌、矽藻是單細胞生物。
兩組是依據細胞數目的多寡來區別。


(   )11.     (甲)心臟 (乙)口腔上皮細胞 (丙)消化道 (丁)血液;
以上四項構造,試依照簡單到複雜的層次關係排列? 
(A) 乙丙甲丁  (B) 乙甲丙丁  (C) 乙丁甲丙  (D) 甲乙丙丁。

【解答】:【C】

【解析】:(乙)口腔上皮細胞(細胞) à (丁)血液(組織) à (甲)心臟(器官) à (丙)消化道(系統)


(   )12.    玫瑰花象徵愛情,請問花朵屬於植物組成層次的哪一部分?
(A) 細胞  (B) 組織  (C) 器官  (D)系統。

 【解答】:【C】

【解析】:花朵是屬於植物的生殖器官。


(   )13.     (甲)肝 (乙)白血球 (丙)消化道 (丁)骨組織;依個體組成的層次由簡而繁順序為何? 
(A) 甲→乙→丙→丁  (B) 乙→丁→甲→丙  
(C) 乙→甲→丁→丙  (D) 丁→乙→丙→甲。

【解答】:【B】

【解析】:(乙)白血球(細胞) à (丁)骨組織(組織) à(甲)肝(器官) à (丙)消化道(系統)。


(   )14.    下列何者在個體組成的層次上屬於「組織」?(甲)腎臟 (乙)氣管 (丙)肌肉 (丁)血液。 
(A) 甲乙  (B) 乙丙  (C) 丙丁  (D) 甲丁。

【解答】:【C】

【解析】:腎臟(器官);氣管(器官);肌肉(組織);血液(組織)


(   )15.    請判斷下列生物體的各種構造分別屬於哪一個層次之敘述,何者錯誤? 
(A) 眼蟲是細胞也是個體  (B) 一顆蕃茄是屬於器官  (C) 消化道是屬於組織  (D) 歌手蔡依林是屬於個體。

【解答】:【C】

【解析】:眼蟲是單細胞生物,是細胞也是個體。
蕃茄是果實,屬於器官;消化道是很多消化器官的組合,屬於系統;人是個體。


(   )16.    我們從植物葉片撕取的透明薄片包含兩種細胞,請問這在生物體的構造階層上是屬於哪一層次?
(A) 細胞  (B) 組織  (C) 器官  (D) 系統。

【解答】:【B】

【解析】:植物葉片撕下的透明薄片為表皮組織,包含表皮細胞及保衛細胞。


(   )17.    下列哪種生物組織層次中,沒有「系統」這個層級?
(A) 人  (B) 蜂鳥  (C) 蜥蜴  (D) 野牡丹。

【解答】:【D】

【解析】:植物的六大器官包含營養器官(根莖葉)、生殖器官(花、果實、種子);
植物沒有系統。


(   )18.    下列何者在生物組成層次上是最複雜?
(A) 葉片  (B) 表皮細胞  (C) 葉綠體  (D) 椰子樹。

【解答】:【D】

【解析】:生物組成層次依序為:細胞à組織à器官à系統à個體。
葉片(器官);表皮細胞(細胞);葉綠體是細胞的內部構造(胞器);椰子樹(個體)。


(   )19.    小芬到野外採集水筆仔標本,她觀察了保衛細胞、葉表皮、花、以及掉落長根的胎生苗。下列哪一項是正確的植物組成層次?
(A) 組織→細胞→器官→系統  (B) 組織→細胞→器官→個體  
(C) 細胞→組織→器官→系統  (D) 細胞→組織→器官→個體。

【解答】:【D】

【解析】:保衛細胞(細胞)、葉表皮(組織)、花(器官)、掉落長根的胎生苗是成熟的水筆仔為個體。

(   )20.    下列哪一種生物組成層次中,沒有「系統」這個層級?
(A) 人  (B) 蜂鳥  (C) 蜥蜴  (D) 牡丹。

【解答】:【D】

【解析】:牡丹是植物,缺少『系統』的層次。

 

(   )21.    下列何者為多細胞生物?
(A) 變形蟲  (B) 草履蟲  (C) 瓢蟲  (D) 眼蟲。

【解答】:【C】

【解析】:瓢蟲是昆蟲,屬於無幾追動物中的節肢動物。

 

(   )22.    關於下列各組織的功能,何者錯誤?
(A) 肌肉組織:運動收縮  (B) 神經組織:傳遞訊息  (C) 分生組織:保護  (D) 輸導組織:運輸水分及養分。

【解答】:【C】

【解析】:『分生組織』的功能,是在根尖、莖頂的部位發芽,使植物能不斷地進行細胞分裂,長得又高又大。

 

(   )23.    人體的血液中有紅血球、白血球和血小板等細胞,故血液算是下列哪一種組成層次?(A) 細胞  (B) 組織  (C) 器官  (D) 系統。

【解答】:【B】

【解析】:血液含有各種血球。血球是細胞,血液屬於組織。

 

(   )24.    紅檜的組成層次中,不具有下列哪一個層次?
(A) 個體  (B) 器官  (C) 系統  (D) 組織。

【解答】:【C】

【解析】:紅檜是植物,缺少『系統』的層次。

 

(   )25.    下列有關植物的四種構造中。何者不屬於器官?
(A) 葉脈  (B) 果實  (C) 種子  (D) 花。

【解答】:【A】

【解析】:葉脈的功能,為葉片內的維管束組織,負責輸送水份和養分,屬於組織的層次,不是器官。

 

(   )26.    單細胞生物和多細胞生物的區別為何?
(A)細胞的大小  (B)細胞功能的有無  (C)適應環境的能力  (D)細胞是否分工合作。

【解答】:【D】

【解析】:單細胞沒有明顯的分工現象,多細胞則有明顯的分工現象。

 

(   )27.    下列生物的細胞,何者不具有分工合作的現象?
(A) 細菌  (B) 螞蟻  (C) 小草  (D) 香菇。

【解答】:【A】

【解析】:細菌為單細胞生物,一個細胞及為一個體,沒有明顯的分工現象,然而多細胞生物則有明顯的細胞分工現象。

 

(   )28.    下列有關單細胞生物和多細胞生物的敘述,何者正確?
(A) 單細胞生物才有細胞壁  (B) 單細胞生物單一細胞獨立性較強  (C) 多細胞生物才能表現生命現象  (D) 單細胞生物才有細胞分化。

【解答】:【B】

【解析】:(A) 植物都有細胞壁和單細胞或多細胞無關。
(B) 單細胞生物的細胞沒有明顯的分工,細胞具有多種功能,因此獨立性強、依賴性低。
(C) 單細胞生物,細胞即為個體,能單獨存在,具有完整的生命現象。
(D) 單細胞生物沒有明顯的細胞分工。

 

(   )29.    下列有關細胞的敘述,何者正確?
(A) 動物體內的細胞皆呈球狀,而植物體內的細胞皆呈長方體狀  (B) 用亞甲藍液使細胞染色,主要是染細胞核而非細胞質  (C) 植物細胞較為規則,動物細胞較不規則,是因植物細胞其有葉綠體  (D) 就單一細胞而言,鯊魚體內之細胞比草履蟲的生理機能為多。

【解答】:【B】

【解析】:(A) 動物體內的細胞的形狀常依功能不同,有有特定的形狀;例如肌肉細胞細長、神經細胞有很多突起等。
(B) 用亞甲藍液使細胞染色,可以使細胞核更明顯地呈現。
(C) 植物細胞較為規則,動物細胞較不規則,是因植物細胞有細胞壁的構造;
(D) 多細胞生物因為有明顯的分工現象,因此鯊魚體內的細胞有特定的功能,因此具有的生理機能比單細胞生物(如:草履蟲)等生理機能簡單而專一。

 

(   )30.    下表是「單細胞生物」與「多細胞生物」之間的比較,則下列何者錯誤?

選項

(A)

(B)

(C)

(D)

單細胞生物

細胞之間無
分工合作現象

一個細胞的
功能較多

一個細胞內的
胞器種類較多

單獨的細胞能
獨立生活

多細胞生物

細胞之間有
分工合作現象

一個細胞的
功能較少

一個細胞內的
胞器種類較少

單獨的細胞無法

獨立生活

【解答】:【C】

【解析】:單細胞生物與多細胞生物的細胞構造大同小異,皆有細胞膜、細胞質、細胞核等構造,因此細胞內的胞器大多相同,並沒有特別的構造多或少。

 

(   )31.    下述哪些屬於組織的層次?

(甲)洋蔥表皮  (乙)花  (丙)心臟  (丁)血液  (戊)肌肉

       (A) 甲乙丙  (B) 乙丙戊  (C) 甲乙丁  (D) 甲丁戊。

【解答】:【D】

【解析】:(甲)洋蔥表皮是組織;  (乙)花是植物的生殖器官;  (丙)心臟是動物的循環器官;(丁)血液是動物的組織;(戊)肌肉是動物的組織。
因此甲丁戊皆為組織的構造。

 

(   )32.    用顯微鏡觀察植物體某部分的細胞,發現一些中空而細長且排列成管狀的細胞,這些細胞的功能可能是什麼?
(A) 保護作用  (B) 光合作用  (C) 吸收水分  (D) 輸送水分、養分。

【解答】:【D】

【解析】:中空而細長且排列成管狀的細胞,適合做為運輸水分或養分的構造,這與植物的維管束構造符合。

 

(   )33.    欣華在觀察植物細胞的活動中,看見了乙、丙細胞,卻始終無法看到明顯清晰的甲(如右圖),可能是下列哪一個原因造成的?
(A) 沒將葉表皮撕成薄片  (B) 沒使用高倍鏡觀察  (C) 沒使用細調節輪 (D) 沒加染色劑。

【解答】:【D】

【解析】:乙、丙細胞能清晰,表示焦距調整正確,但是甲細胞無法明顯看到,可能是由於構造不明顯,例如沒有染色,所以不容易顯現,可以滴加亞甲藍液來彌補。

 

(   )1.        下列哪一種細胞可以表現出生長、運動和生殖等各種生命現象?
(A) 表皮細胞  (B) 肌肉細胞  (C) 細菌  (D) 神經細胞。

【解答】:【C】

【解析】:只有單細胞生物為一個個體,細胞可以表現出生長、運動和生殖等各種生命現象。

 

(   )2.        下列有關植物細胞組成的排列順序,何者正確?
(A) 細胞→組織→器官→系統→個體  (B) 細胞→器官→組織→個體  (C) 細胞→組織→器官→個體  (D) 組織→細胞→器官→個體。

【解答】:【C】

【解析】:植物細胞缺乏系統,因此只用有細胞、組織、器官、個體。
細胞→組織→器官→個體

 

(   )3.        下列四項構造,試依照簡單到複雜的層次關係排列?

(甲) 腎臟  (乙) 紅血球  (丙) 消化道  (丁) 表皮

      (A) 乙丙甲丁  (B) 乙甲丙丁  (C) 乙丁甲丙  (D) 甲乙丙丁。

【解答】:【C】

【解析】:(甲) 腎臟:器官  (乙) 紅血球:細胞  (丙) 消化道:系統  (丁) 表皮:組織。

 

(   )4.        一般進行陸生植物葉片觀察者,大多是摘取下表皮,而不取用上表皮的理由何在?
(A) 下表皮細胞數目較多  (B) 下表皮較易撕取  (C) 下表皮較易觀察  (D) 下表皮的保衛細胞較多,可同時比較保衛細胞和表皮細胞。

【解答】:【D】

【解析】:因為陸生植物的下表皮中,含有較多的保衛細胞,因此可以同時比較保衛細胞和表皮細胞的特性。

 

(   )5.        根尖之生長點是植物的
(A) 細胞  (B) 組織  (C) 器官  (D) 系統。

【解答】:【B】

【解析】:根尖為植物的分生組織。

 

(   )6.        下列有關個體的組成與說明,何者正確?
(A) 一個機能完整的個體,是由各個系統聯合而成的  (B) 若其中某個系統不健全,對個體而言影響不大  (C) 各個系統有其獨立性,互不影響  (D) 人體由運輸、呼吸、排泄和神經系統所構成。

【解答】:【A】

【解析】:一個完整的個體,包含細胞、組織、器官、系統,各個層次。
每個系統無法獨立,必須互相依賴,不能獨立存在,若其中一個喪失功能,其他的系統也會連帶受影響。
人體包含循環、呼吸、排泄、神經、內分泌、生殖等系統,沒有運輸系統。

 

(   )7.        觀察細胞後,根據下列哪一種事實,認為「這是植物細胞」,因為此細胞具有
(A) 細胞核  (B) 細胞質  (C) 細胞壁  (D) 細胞膜。

【解答】:【C】

【解析】:植物細胞特有的構造為細胞壁,亦為判斷是否為動物或植物的主要依據。

 

 

細胞核

葉綠體

細胞壁

(   )8.        右表為顯微鏡下觀察甲、乙、丙、丁四種細胞所得的結果,何者可能是洋蔥表皮細胞?(A) 甲  (B) 乙  (C) 丙  (D)丁。

【解答】:【C】

【解析】:洋蔥表皮細胞的特徵為有細胞壁,但是缺乏葉綠體,因此應為(丙)。

 

(   )9.        小蓉觀察朱槿的葉子,發現葉子其有外面的表皮層和內部行光合作用的葉肉細胞,以及葉脈中的維管束,請問下列有關植物組成層次的敘述,何者錯誤?
(A) 葉子屬於個體層次  (B) 維管束屬於組織層次  (C) 朱槿的根屬於器官層次  (D) 葉肉細胞屬於細胞層次。

【解答】:【A】

【解析】:葉子屬於器官的層次,葉片為植物的營養器官。

 

(   )10.    下列哪一個不屬於葉片的組織?
(A) 表皮組織  (B) 皮膜組織  (C) 葉肉組織  (D) 輸導組織。

【解答】:【B】

【解析】:皮膜組織是動物的組織,不屬於植物的組織。

 

(   )11.    美麗的玫瑰花象徵愛情,請問花朵的部位屬於植物組成層次的哪一部分?
(A) 細胞  (B) 組織  (C) 器官  (D) 系統。

【解答】:【C】

【解析】:玫瑰花是植物的『花朵』,屬於器官,為生殖器官之ㄧ。

 

(   )12.    下列各器官所隸屬的系統層次,哪一個組合是正確的?
(A)肺:呼吸系統  (B)血管:神經系統  (C)心臟:消化系統  (D)大腸:循環系統。

【解答】:【A】

【解析】:(B) 血管是『循環』系統  (C)心臟是『循環』系統  (D)大腸是『消化』系統。

 

(   )13.    比較下列細胞構造,何者正確?(「+」代表有;「一」代表無)

細胞種類

細胞壁

細胞膜

細胞核

葉綠體

(A) 洋蔥表皮

(B) 水蘊草

(C) 口腔皮膜

(D) 草履蟲

【解答】:【A】

【解析】:水蘊草有細胞壁,口腔皮膜細胞沒有細胞壁,草履蟲沒有葉綠體。

 

(   )14.    使用顯微鏡觀察口腔皮膜細胞時,下列操作何者錯誤?
(A) 先滴亞甲藍液於載玻片上,再將細胞置於亞甲藍液中  (B) 蓋上蓋玻片時動作愈快愈好,以減少氣泡  (C) 放置玻片標本時,標本應對準鏡臺圓孔  (D) 以光圈及反光鏡調節至適宜的亮度。

【解答】:【B】

【解析】:使用顯微鏡時,標本的製作,蓋上蓋玻片的動作要放慢,輕輕蓋上,以減少氣泡產生的情形,若仍有氣泡,則以筆尖輕壓擠出即可。

 

(   )15.    小豪利用複式顯微鏡觀察甲、乙兩種細胞的構造,甲為口腔皮膜細胞,乙為榕樹葉的上表皮細胞;根據觀察結果,下列敘述何者錯誤?
(A) 甲細胞和乙細胞都是扁平的形狀  (B) 甲細胞無葉綠體,乙細胞具有葉綠體  (C)用亞甲藍液染色後,兩者都可看到細胞核  (D) 由低倍鏡轉換成高倍鏡時,同一視野內甲或乙細胞的數目都變少。

【解答】:【B】

【解析】:口腔皮膜細胞和榕樹葉的上表皮細胞都是扁平不規則形狀,兩者皆沒有葉綠體的構造,以亞甲藍染色,都可以明顯地見到細胞核,低倍鏡轉成高倍鏡時,細胞變大,視野內所見到的細胞數目減少。

 

(   )16.    如果以人為例子,下列哪一項構造屬於器官層次的部分?

【解答】:【A】

【解析】:(A)是胃,屬於器官、(B)是消化道,屬於系統、(C)是皮膜組織、(D)是肌肉組織。

 

(   )17.    有關人體構造的敘述,下列何者錯誤?

(甲) 肺  (乙) 心臟  (丙) 呼吸道  (丁) 血液

      (A) 甲乙丁為呼吸系統的一部分  (B) 甲乙均可代表器官的名稱  (C) 丙可代表系統
      的名稱  (D) 丁可代表組織的種類名稱。

【解答】:【A】

【解析】:肺屬於呼吸系統,心臟屬於循環系統,呼吸道就是呼吸系統;
血液屬於循環系統內的組織。

 

【題組】植物組成層次包括:甲-個體,乙-器官,丙-組織,丁-細胞;試回答下列問題:

(   )18.    矽藻相當於上述的哪一個層次?
(A) 甲  (B) 乙  (C) 丙  (D) 丁。

【解答】:【A】

【解析】:矽藻為單細胞生物,一個細胞即為一個個體。
所以是甲,也是丁。

 

(   )19.    玉蘭花中的何種構造,柑當於丙的部分?
(A) 葉綠體  (B) 根  (C) 葉脈  (D) 莖。

【解答】:【C】

【解析】:丙是『組織』,葉脈屬於組織層次。

 

【題組】右圖是以人為例來說明動物的網成層次。試回答下列問題:

(   )20.    生物的基本構造是圖中的哪一圖層次?
(A) 甲  (B)乙  (C) 丙  (D) 丁。

【解答】:【A】

【解析】:生物的基本構造是細胞,因此是圖中的『A』。

 

(   )21.    臺灣獼猴的呼吸系統相當於圖中的哪一層次?
(A) 甲  (B) 乙  (C) 丙  (D) 丁。

【解答】:【D】

【解析】:圖中,丁相當於系統,因此為『丁』。

 

(   )22.    榕樹的組成層次缺少圖中的哪一項?
(A) 甲  (B) 乙  (C) 丙  (D) 丁。

【解答】:【D】

【解析】:榕樹是植物,缺少系統的層次。

 

【題組】下列為生物體的各項組成層次,試以代號回答下列問題:

(甲) 細胞  (乙) 系統  (丙) 器官  (丁) 組織  (戊) 個體

                               (1)           就人體的構造而言,以上各層次關係由小而大排列為何?
【甲→丁→丙→乙→戊】。

                               (2)           就木棉樹的構造而言,以上各層次關係由小而大排列為何?
【甲→丁→丙→戊】。

                               (3)           鼻、喉、氣管和肺等聯合起來,可以進行呼吸作用,在生物體的組成屬於哪一種?
【乙】。

 

arrow
arrow
    創作者介紹
    創作者 陳毅/王健宇老師 的頭像
    陳毅/王健宇老師

    教育學習中心

    陳毅/王健宇老師 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()