2-3-從細胞到個體 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(一) 細胞分化 (細胞的分工合作) A、 單細胞生物: 甲、個體僅由一個細胞組成。 乙、一個細胞可以表現所有的生命現象。 丙、細胞沒有明顯的分工行為。 B、 多細胞生物: 甲、個體由許多個細胞組成。 乙、經由許多細胞的分工合作,才能表現出生命現象。 丙、細胞有明顯的分工行為。
【註】:真菌是一群有【細胞壁】,但是沒有【葉綠體】的真核生物,屬於菌物界。 C、 多細胞動物:【細胞】è【組織】è【器官】è【系統】è【個體】。 D、 多細胞植物:【細胞】è【組織】è【器官】è【個體】(植物沒有【系統】)。
(1)細胞: 甲、 單細胞生物: a. 一個生物體僅由一個【細胞】構成。 b. 細胞獨立性【高】,依賴性【低】,沒有【細胞分工】的現象, c. 眼蟲、矽藻(單細胞):細胞è個體。 乙、 多細胞生物: a. 一個生物體由多種【形狀】、【功能】不同的細胞構成。 b. 細胞的依賴性【高】、獨立性【低】, c. 螞蟻、海蛇(多細胞):細胞è組織è器官è系統è個體。 d. 水蘊草、榕樹(多細胞):細胞è組織è器官è個體(無系統)。 A、 組織:由一種或數種功能【相同】的細胞集合在一起所形成。 甲、 動物:如上皮組織、肌肉組織等。 乙、 植物:如【分生】組織(位於根尖和莖頂)、【表皮】組織等。
B、 器官:由數種【不同】的組織集合在一起,形成特定形狀的構造。 丙、 動物:如胃、小腸、心、肺等。 丁、 植物:分為【營養】器官(根、莖、葉)和【生殖】器官(花、果實、種子)。 C、 系統:功能【相似】的器官聯合起來所形成。
(二) 單細胞生物與多細胞生物的比較:
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( )1. 同一生物體內各種細胞的形狀差異很大,主要和下列哪項因素有關? 【解答】:【C】 【解析】:多細胞生物因為有明顯的分工作用,因此同一生物體內的不同細胞形狀及機能相差很大。 ( )2. 就細胞而言,哪幾項可用以區別一個人的神經細胞與紅血球細胞? 【解答】:【D】 【解析】:
( )3. 有關動植物器官或組織的組合,下列敘述何者正確? 【解答】:【A】 【解析】:花、果實、種子是植物的生殖器官。 ( )4. 下列各器官所隸屬的系統層次,哪一個組合是正確的? 【解答】:【A】 【解析】:肺屬於呼吸系統;血管屬於循環系統;心臟屬於循環系統;大腸屬於消化系統。 ( )5. 下列為動、植物細胞的敘述,何者錯誤? 【解答】:【D】 【解析】:植物細胞因為有細胞壁的構造,因此細胞的形狀能維持固定。 ( )6. (甲)葉脈 (乙)蘋果 (丙)維管束 (丁)柚子樹; 【解答】:【A】 【解析】:葉脈是組織;蘋果是器官;維管束是組織;柚子樹是個體。 ( )7. (甲)心臟 (乙) 紅血球 (丙) 循環系統 (丁) 血液。 【解答】:【B】 【解析】:生物構造由簡而繁依序為:細胞à組織à器官à系統à個體。
( )8. 大雄削梨子時不小心把手指上一小塊皮膚切下來,請問大雄損失的是下列哪一項? 【解答】:【B】 【解析】:一小塊皮膚是一部份的組織。 ( )9. (甲)細胞 (乙)器官 (丙)系統 (丁)組織; 【解答】:【B】 【解析】:生物構造由簡而繁依序為:細胞(甲) à 組織(丁) à 器官(乙) à 系統(丙) à 個體。 ( )10. 設 (甲)水母 (乙)變形蟲 (丙)臺灣欒樹 (丁)細菌 (戊)矽藻 (己)無尾熊; 【解答】:【A】 【解析】:水母、台灣欒樹、無尾熊是多細胞生物;變形蟲、細菌、矽藻是單細胞生物。 ( )11. (甲)心臟 (乙)口腔上皮細胞 (丙)消化道 (丁)血液; 【解答】:【C】 【解析】:(乙)口腔上皮細胞(細胞) à (丁)血液(組織) à (甲)心臟(器官) à (丙)消化道(系統) ( )12. 玫瑰花象徵愛情,請問花朵屬於植物組成層次的哪一部分? 【解答】:【C】 【解析】:花朵是屬於植物的生殖器官。 ( )13. (甲)肝 (乙)白血球 (丙)消化道 (丁)骨組織;依個體組成的層次由簡而繁順序為何? 【解答】:【B】 【解析】:(乙)白血球(細胞) à (丁)骨組織(組織) à(甲)肝(器官) à (丙)消化道(系統)。 ( )14. 下列何者在個體組成的層次上屬於「組織」?(甲)腎臟 (乙)氣管 (丙)肌肉 (丁)血液。 【解答】:【C】 【解析】:腎臟(器官);氣管(器官);肌肉(組織);血液(組織) ( )15. 請判斷下列生物體的各種構造分別屬於哪一個層次之敘述,何者錯誤? 【解答】:【C】 【解析】:眼蟲是單細胞生物,是細胞也是個體。 ( )16. 我們從植物葉片撕取的透明薄片包含兩種細胞,請問這在生物體的構造階層上是屬於哪一層次? 【解答】:【B】 【解析】:植物葉片撕下的透明薄片為表皮組織,包含表皮細胞及保衛細胞。 ( )17. 下列哪種生物組織層次中,沒有「系統」這個層級? 【解答】:【D】 【解析】:植物的六大器官包含營養器官(根莖葉)、生殖器官(花、果實、種子); ( )18. 下列何者在生物組成層次上是最複雜? 【解答】:【D】 【解析】:生物組成層次依序為:細胞à組織à器官à系統à個體。 ( )19. 小芬到野外採集水筆仔標本,她觀察了保衛細胞、葉表皮、花、以及掉落長根的胎生苗。下列哪一項是正確的植物組成層次? 【解答】:【D】 【解析】:保衛細胞(細胞)、葉表皮(組織)、花(器官)、掉落長根的胎生苗是成熟的水筆仔為個體。 ( )20. 下列哪一種生物組成層次中,沒有「系統」這個層級? 【解答】:【D】 【解析】:牡丹是植物,缺少『系統』的層次。
( )21. 下列何者為多細胞生物? 【解答】:【C】 【解析】:瓢蟲是昆蟲,屬於無幾追動物中的節肢動物。
( )22. 關於下列各組織的功能,何者錯誤? 【解答】:【C】 【解析】:『分生組織』的功能,是在根尖、莖頂的部位發芽,使植物能不斷地進行細胞分裂,長得又高又大。
( )23. 人體的血液中有紅血球、白血球和血小板等細胞,故血液算是下列哪一種組成層次?(A) 細胞 (B) 組織 (C) 器官 (D) 系統。 【解答】:【B】 【解析】:血液含有各種血球。血球是細胞,血液屬於組織。
( )24. 紅檜的組成層次中,不具有下列哪一個層次? 【解答】:【C】 【解析】:紅檜是植物,缺少『系統』的層次。
( )25. 下列有關植物的四種構造中。何者不屬於器官? 【解答】:【A】 【解析】:葉脈的功能,為葉片內的維管束組織,負責輸送水份和養分,屬於組織的層次,不是器官。
( )26. 單細胞生物和多細胞生物的區別為何? 【解答】:【D】 【解析】:單細胞沒有明顯的分工現象,多細胞則有明顯的分工現象。
( )27. 下列生物的細胞,何者不具有分工合作的現象? 【解答】:【A】 【解析】:細菌為單細胞生物,一個細胞及為一個體,沒有明顯的分工現象,然而多細胞生物則有明顯的細胞分工現象。
( )28. 下列有關單細胞生物和多細胞生物的敘述,何者正確? 【解答】:【B】 【解析】:(A) 植物都有細胞壁和單細胞或多細胞無關。
( )29. 下列有關細胞的敘述,何者正確? 【解答】:【B】 【解析】:(A) 動物體內的細胞的形狀常依功能不同,有有特定的形狀;例如肌肉細胞細長、神經細胞有很多突起等。
( )30. 下表是「單細胞生物」與「多細胞生物」之間的比較,則下列何者錯誤?
【解答】:【C】 【解析】:單細胞生物與多細胞生物的細胞構造大同小異,皆有細胞膜、細胞質、細胞核等構造,因此細胞內的胞器大多相同,並沒有特別的構造多或少。
( )31. 下述哪些屬於組織的層次?
(A) 甲乙丙 (B) 乙丙戊 (C) 甲乙丁 (D) 甲丁戊。 【解答】:【D】 【解析】:(甲)洋蔥表皮是組織; (乙)花是植物的生殖器官; (丙)心臟是動物的循環器官;(丁)血液是動物的組織;(戊)肌肉是動物的組織。
( )32. 用顯微鏡觀察植物體某部分的細胞,發現一些中空而細長且排列成管狀的細胞,這些細胞的功能可能是什麼? 【解答】:【D】 【解析】:中空而細長且排列成管狀的細胞,適合做為運輸水分或養分的構造,這與植物的維管束構造符合。
( )33. 欣華在觀察植物細胞的活動中,看見了乙、丙細胞,卻始終無法看到明顯清晰的甲(如右圖),可能是下列哪一個原因造成的? 【解答】:【D】 【解析】:乙、丙細胞能清晰,表示焦距調整正確,但是甲細胞無法明顯看到,可能是由於構造不明顯,例如沒有染色,所以不容易顯現,可以滴加亞甲藍液來彌補。
( )1. 下列哪一種細胞可以表現出生長、運動和生殖等各種生命現象? 【解答】:【C】 【解析】:只有單細胞生物為一個個體,細胞可以表現出生長、運動和生殖等各種生命現象。
( )2. 下列有關植物細胞組成的排列順序,何者正確? 【解答】:【C】 【解析】:植物細胞缺乏系統,因此只用有細胞、組織、器官、個體。
( )3. 下列四項構造,試依照簡單到複雜的層次關係排列?
(A) 乙丙甲丁 (B) 乙甲丙丁 (C) 乙丁甲丙 (D) 甲乙丙丁。 【解答】:【C】 【解析】:(甲) 腎臟:器官 (乙) 紅血球:細胞 (丙) 消化道:系統 (丁) 表皮:組織。
( )4. 一般進行陸生植物葉片觀察者,大多是摘取下表皮,而不取用上表皮的理由何在? 【解答】:【D】 【解析】:因為陸生植物的下表皮中,含有較多的保衛細胞,因此可以同時比較保衛細胞和表皮細胞的特性。
( )5. 根尖之生長點是植物的 【解答】:【B】 【解析】:根尖為植物的分生組織。
( )6. 下列有關個體的組成與說明,何者正確? 【解答】:【A】 【解析】:一個完整的個體,包含細胞、組織、器官、系統,各個層次。
( )7. 觀察細胞後,根據下列哪一種事實,認為「這是植物細胞」,因為此細胞具有 【解答】:【C】 【解析】:植物細胞特有的構造為細胞壁,亦為判斷是否為動物或植物的主要依據。
( )8. 右表為顯微鏡下觀察甲、乙、丙、丁四種細胞所得的結果,何者可能是洋蔥表皮細胞?(A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D)丁。 【解答】:【C】 【解析】:洋蔥表皮細胞的特徵為有細胞壁,但是缺乏葉綠體,因此應為(丙)。
( )9. 小蓉觀察朱槿的葉子,發現葉子其有外面的表皮層和內部行光合作用的葉肉細胞,以及葉脈中的維管束,請問下列有關植物組成層次的敘述,何者錯誤? 【解答】:【A】 【解析】:葉子屬於器官的層次,葉片為植物的營養器官。
( )10. 下列哪一個不屬於葉片的組織? 【解答】:【B】 【解析】:皮膜組織是動物的組織,不屬於植物的組織。
( )11. 美麗的玫瑰花象徵愛情,請問花朵的部位屬於植物組成層次的哪一部分? 【解答】:【C】 【解析】:玫瑰花是植物的『花朵』,屬於器官,為生殖器官之ㄧ。
( )12. 下列各器官所隸屬的系統層次,哪一個組合是正確的? 【解答】:【A】 【解析】:(B) 血管是『循環』系統 (C)心臟是『循環』系統 (D)大腸是『消化』系統。
( )13. 比較下列細胞構造,何者正確?(「+」代表有;「一」代表無)
【解答】:【A】 【解析】:水蘊草有細胞壁,口腔皮膜細胞沒有細胞壁,草履蟲沒有葉綠體。
( )14. 使用顯微鏡觀察口腔皮膜細胞時,下列操作何者錯誤? 【解答】:【B】 【解析】:使用顯微鏡時,標本的製作,蓋上蓋玻片的動作要放慢,輕輕蓋上,以減少氣泡產生的情形,若仍有氣泡,則以筆尖輕壓擠出即可。
( )15. 小豪利用複式顯微鏡觀察甲、乙兩種細胞的構造,甲為口腔皮膜細胞,乙為榕樹葉的上表皮細胞;根據觀察結果,下列敘述何者錯誤? 【解答】:【B】 【解析】:口腔皮膜細胞和榕樹葉的上表皮細胞都是扁平不規則形狀,兩者皆沒有葉綠體的構造,以亞甲藍染色,都可以明顯地見到細胞核,低倍鏡轉成高倍鏡時,細胞變大,視野內所見到的細胞數目減少。
( )16. 如果以人為例子,下列哪一項構造屬於器官層次的部分? 【解答】:【A】 【解析】:(A)是胃,屬於器官、(B)是消化道,屬於系統、(C)是皮膜組織、(D)是肌肉組織。
( )17. 有關人體構造的敘述,下列何者錯誤?
(A) 甲乙丁為呼吸系統的一部分 (B) 甲乙均可代表器官的名稱 (C) 丙可代表系統 【解答】:【A】 【解析】:肺屬於呼吸系統,心臟屬於循環系統,呼吸道就是呼吸系統;
【題組】植物組成層次包括:甲-個體,乙-器官,丙-組織,丁-細胞;試回答下列問題: ( )18. 矽藻相當於上述的哪一個層次? 【解答】:【A】 【解析】:矽藻為單細胞生物,一個細胞即為一個個體。
( )19. 玉蘭花中的何種構造,柑當於丙的部分? 【解答】:【C】 【解析】:丙是『組織』,葉脈屬於組織層次。
【題組】右圖是以人為例來說明動物的網成層次。試回答下列問題: ( )20. 生物的基本構造是圖中的哪一圖層次? 【解答】:【A】 【解析】:生物的基本構造是細胞,因此是圖中的『A』。
( )21. 臺灣獼猴的呼吸系統相當於圖中的哪一層次? 【解答】:【D】 【解析】:圖中,丁相當於系統,因此為『丁』。
( )22. 榕樹的組成層次缺少圖中的哪一項? 【解答】:【D】 【解析】:榕樹是植物,缺少系統的層次。
【題組】下列為生物體的各項組成層次,試以代號回答下列問題:
(1) 就人體的構造而言,以上各層次關係由小而大排列為何? (2) 就木棉樹的構造而言,以上各層次關係由小而大排列為何? (3) 鼻、喉、氣管和肺等聯合起來,可以進行呼吸作用,在生物體的組成屬於哪一種? |