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(一)    細胞的發現：

A、 生物的起源：

(1)現存的生物都是由【親】代進行【生殖】作用所產生的。

(2)有關生命的起源，科學家根據許多證據發現；
最初的生物是由【無生物】演變而來的；
目前已知最原始的生物，是構造非常簡單的微生物。

B、 細胞發現：

(1)年代：約【300】年前(1665年)。

(2)科學家：英國科學家【虎克】。

(3)觀察對象：【軟木塞】薄片。

(4)觀察結果：許多蜂窩狀的小格子，稱之為【細胞】。

(5)觀察構造：【死】細胞的【細胞壁】。

C、  細胞學說的提出：

(1)年代：1839年。

(2)科學家：【許旺】和【許來登】提出。

(3)定義：【細胞】是構成生物體的基本單位。

(4)重要內容：

甲、  所有生物都是由【細胞】所組成。

乙、  細胞是構成生物體【構造】及【機能】最基本單位。

丙、  細胞是由原本存在的細胞經由細胞【分裂】所產生。

【補充】：

1.          與細胞相關的重要人物：

甲、虎克：1665年
以自製的顯微鏡最線觀察細胞，並且將所見到軟木塞的格子狀構造，命名為細胞(cell)。

乙、雷文霍克：1683年
發現細菌，並且觀察到細胞的內含物質。

丙、布朗：1831年
發現細胞核。

丁、許旺、許來登：1838～1839年
共同提出細胞學說。
 細胞是構成生物構造及機能的最基本單位。

2.          細胞的大小及形狀：

甲、鳥類的卵細胞是目前發現最大的細胞，可直接用肉眼見到，不需顯微鏡。

乙、哺乳動物如長頸鹿的神經細胞，含細長的神經纖維，為最長的神經細胞。

丙、病毒必須以電子顯微鏡才能觀察，一般的光學顯微鏡倍數不足，無法見到濾過性病毒的構造。

( )1.     有關細胞的敘述，何者錯誤？
(A)三百年前科學家虎克發現細胞  (B)細胞是組成生物體的基本單位  (C)已知現在最大的細胞是鴕鳥蛋的卵黃  (D)已知最長的細胞是脊椎動物的肌肉細胞。

【解答】：【D】

【解析】：(D) 目前已知最長的細胞是脊椎動物的神經細胞。

( )2.     三百年前，虎克用顯微鏡觀察軟木塞薄片，發現格子狀構造主要是細胞的什麼構造？
(A)細胞膜  (B)細胞核  (C)細胞質  (D)細胞壁。

【解答】：【D】

【解析】：虎克所見到的是軟木塞的細胞壁。

( )3.     大象和螞蟻的構造差異很大，但基本上都是由什麼所組成的？ 
(A) 細胞  (B) 細胞核  (C) 細胞質  (D) 細胞膜。

【解答】：【A】

【解析】：所有的動物無論體型大或小，都是由細胞所組成。

( )4.     下列物質何者是由細胞構成的？
(A) 香水百合、韓國草  (B) 豆漿、燒餅  (C) 蜂蜜、黑糖漿  (D) 石塊、砂粒。

【解答】：【A】

【解析】：香水百合和韓國草都是植物，都是由細胞所組成。

( )5.     虎克觀察軟木栓的薄片，所看到的蜂窩狀小格子是細胞的哪一部分構造？
(A) 細胞膜  (B) 細胞質  (C) 細胞壁  (D) 細胞核。

【解答】：【C】

【解析】：虎克利用自製的顯微鏡，見到格子狀的構造，是軟木塞的細胞壁。

( )6.     虎克在其自製顯微鏡下所觀察到的軟木栓細胞，其形狀和內部是下列哪一個圖形？ 
(A)   (B)   (C)   (D) 。

【解答】：【A】

【解析】： 虎克所見到是軟木塞死細胞的細胞壁，只見到蜂窩狀的格子，內部沒有其他物質。

(二)    不同型態的細胞：

(三)    細胞的構造：

A、 構成細胞的主要物質是【醣類】、【蛋白質】、【脂質】、【核酸】、【水】等。

B、 細胞的基本構造：由外而內分為【細胞膜】、【細胞質】、【細胞核】。

(1)細胞膜：

甲、  由【脂質】、【蛋白質】、【醣類】組成。

乙、  控制細胞內外物質的進出，通常小分子可靠【擴散】作用進出。

丙、  具【選擇性】(【半透性】)，能控制物質進出，為細胞的【門戶】。

丁、  【氧氣】和【二氧化碳】能全數通過細胞膜，【葡萄糖】藉助酵素作用，進入細胞膜。

(2)細胞質：

甲、  由流動性的【膠狀】物質所組成，內含多種由【膜】包住的小構造，可進行各種生理機能。

乙、  內有【粒線體】、【液胞】、【葉綠體】等，進行各種化學反應。

(3)細胞核：

甲、  外圍【核膜】，內含【遺傳物質(染色體)】，為細胞的【生命】中樞。

乙、  可直接控制【遺傳】，間接控制【生理機能】。

丙、  一般的細胞，一個細胞有一個細胞核；
【骨骼肌】細胞則多於一個細胞核；
植物的【篩管】、動物成熟的【紅血球】，沒有細胞核。

(4)細胞內的胞器：

甲、  粒線體：

I.        位於【細胞質】內。

II.    可行【呼吸】作用，分解【葡萄糖】，產生能量，以提供細胞活動所需。

III.又稱為細胞的「【能量發電廠】」。

乙、  葉綠體：

I.        位於【細胞質】內。

II.    存於藻類及【綠色】植物的細胞內。

III.含有【葉綠素】，可行【光合】作用，製造養分。

丙、  液胞：

I.        儲存水分、廢物和色素等，功能類似細胞的「【儲藏室】」。

II.    植物的液胞體積【較大】，數量少而且明顯；
動物的液胞體積【較小】，數量多而且不明顯。

(5)植物細胞還多了【細胞壁】：

甲、  位於細胞膜外圍，主要成分為【纖維素】，質地堅固，有【支持】作用，為分辨動植物細胞的主要依據。

乙、  可以讓大部分的物質通過，無法控制細胞內外物質的進出。

丙、  功能：

I.        保護植物細胞，能使植物細胞維持固定的形狀。

II.    支持植物體。

(1)其他：

甲、  目前已知最大的細胞是鴕鳥蛋的【卵黃】，最長的細胞是脊椎動物的【神經】細胞。

乙、  有些生物的遺傳物質沒有【核膜】包覆，因此沒有完整的細胞核，【遺傳物質】直接散佈在細胞質中，這類生物稱為【原核】生物。
例如：細菌和【藍綠藻】。

【註】：動植物細胞的比較：

【註】：動植物細胞的比較：

( )1.     植物細胞內的構造有：細胞膜、細胞核、細胞質、葉綠體、細胞壁、粒線體、和液胞，其中有幾項是一般動物細胞中所沒有的？
(A) 2項  (B) 3項  (C) 4項  (D) 5項。

【答案】：【A】

【解析】： 動物細胞沒有葉綠體和細胞壁。

( )2.     下列為動、植物細胞的敘述，何者錯誤？
(A) 植物細胞因為具有細胞壁，所以形狀固定  (B) 植物細胞的細胞質流動時，葉綠體亦流動  (C) 動、植物細胞皆含有細胞核  (D) 動、植物細胞皆含有粒線體，但只有植物細胞有液胞。

【答案】：【D】

【解析】：動物細胞也有液胞，只是植物的液胞較大，動物的液胞較小。

( )3.     只有植物細胞才具備而動物細胞沒有，且可能可以形成生物化石的構造是下列何者？ (A) 葉綠體 (B) 細胞壁  (C) 細胞質  (D) 液胞。

【答案】：【B】

【解析】：細胞壁的主要成分為纖維素，不容易被細菌分解破壞，因此較能長期保存成為化石的構造。

( )4.     細胞核具有下列何種功能？
(A) 含有葉綠體可進行光合作用  (B) 具有支持作用可防止細胞變形  (C) 為氧化物質產生能量的主要場所  (D) 是細胞的生命中樞，細胞內部「發號施令」的中心。

【答案】：【D】

【解析】：細胞核是細胞的生命中樞，控制細胞的活動，使細胞維持正常的生理機能。
(A)葉綠體能行光合作用，在細胞質中，不在細胞核內。
(B)具有支持作用，能防止細胞變形的是細胞壁。
(C)氧化物質產生能量的是粒線體，位於細胞質內。

( )5.     細胞質內的構造大多有膜包圍，膜的用意何在？
(A) 使其與外界隔離，具保護作用  (B) 形成更小的細胞  (C) 進行不同反應時能不互相干擾  (D) 看起來不致太亂。

【答案】：【C】

【解析】：細胞質內含有許多胞器，以膜包覆，主要目的在進行適當的格哩，維持獨立的空間，以進行化學反應，避免互相干擾。

( )6.     卡雅從住在南半球的澳洲來臺灣尋親，利用 DNA 鑑定技術終於確認了她的生母。DNA 是控制人類遺傳性狀的主要物質，存在於附圖中的哪個部位？
(A) 甲  (B) 乙  (C) 丙  (D) 丁。

【答案】：【B】

【解析】：控制人類遺傳性狀的遺傳物質(DNA)位於細胞核內。
圖中甲是細胞質，乙是細胞核，丙是液胞，丁是細胞膜。

( )7.     菁菁暑假到美國旅遊，看到加州的巨樹－世界爺（赤杉）高達100公尺以上，仍能屹立不搖；但陸地最大型動物大象的高度與重量均不及其1/5，主要原因為世界爺的細胞中多了哪一種構造？
(A) 細胞核  (B) 細胞膜  (C) 細胞壁  (D) 葉綠體。

【答案】：【C】

【解析】：植物能又高又大，屹立不搖，主要是因為有細胞壁的構造支撐。

( )8.     細胞核具有下列何種功能？
(A) 含有葉綠體可進行光合作用  (B) 含遺傳物質是細胞的生命中樞  (C) 具有支持作用可防止細胞變形  (D) 為氧化物質產生能量的主要場所。

【答案】：【B】

【解析】：細胞核內有能控制遺傳性狀的遺傳物質，又稱為細胞的生命中樞。

( )9.     對於進出細胞的物質具選擇性的是細胞的何種構造？
(A) 細胞膜  (B) 細胞核  (C) 細胞質  (D) 細胞壁。

【答案】：【A】

【解析】：負責控制細胞內外物質進出的是細胞膜。

( )10. 下列哪一項物質又稱為遺傳物質？
(A) 水  (B) 核酸  (C) 脂質  (D) 葡萄糖。

【答案】：【B】

【解析】：負責控制遺傳基因的主要構造是去氧核糖核酸，又稱為DNA，屬於核酸類的成分。

( )11. 下列何者是細胞內各種膜的成分之一，這些膜可區隔細胞與外界環境或形成細胞的各種構造？
(A) 核酸  (B) 脂質  (C) 蛋白質  (D) 葡萄糖。

【答案】：【B】

【解析】：能區別細胞內外的構造是細胞膜，主要成分為磷脂質、蛋白質，其中以磷脂質最為重要。

( )12. 虎克發現的細胞是來自下列哪一種生物體？
(A) 單細胞動物  (B) 單細胞植物  (C) 多細胞動物  (D) 多細胞植物。

【答案】：【D】

【解析】：虎克是觀察軟木塞細胞，為多細胞植物的構造。

( )13. 右圖為細胞膜式圖，任何物質進出細胞都得通過何種構造？
(A) 甲  (B) 乙  (C) 丙  (D) 丁。

【答案】：【D】

【解析】：控制物質進出的門戶是細胞膜。

( )14. 承上題，哪兩個構造可以用來區別動物細胞與植物細胞？
(A) 丙丁  (B) 丙己  (C) 甲乙  (D) 丁庚。

【答案】：【B】

【解析】：動物和植物最大的不同是，動物缺乏 細胞壁(己) 和 葉綠體(丙) 的構造。

( )15. DNA是控制人類遺傳性狀的主要物質，存在於圖中何處？
(A) 甲  (B) 乙  (C) 丙  (D) 丁。

【答案】：【B】

【解析】：DNA為去氧核糖核酸，為細胞內的遺傳物質，位於細胞核中。

( )16. 為了鑑別空難事件死者身分，進行遺傳物質的比對工作，此遺傳物質由下列何者取得？　
(A)細胞壁　(B)細胞膜　(C)細胞質　(D)細胞核

【答案】：【D】

【解析】： 細胞核內有遺傳物質，能針對遺傳物質的鑑定與檢驗，辨識身分特徵。

( )17. 有關植物葉的下表皮細胞，下列敘述何者正確？　
(A)形狀呈半月形　(B)在顯微鏡下觀察，細胞內不含葉綠體　(C)細胞不具有細胞壁　(D)細胞兩兩成對，中間有一個氣孔

【答案】：【B】

【解析】： 葉的下表皮細胞形狀為扁平不規則，具有細胞壁，有保護作用，但是不含葉綠體，不能行光合作用。

( )18. 關於植物表皮細胞和保衛細胞的敘述，下列何者正確？　
(A)表皮細胞有細胞核，保衛細胞則無　(B)保衛細胞所圍成之氣孔，能隨光的強弱而開閉　(C)表皮細胞有葉綠體，保衛細胞則無　(D)葉之下表皮氣孔數比上表皮少

【答案】：【B】

【解析】：葉的表皮細胞和保衛細胞都有細胞核，保衛細胞負責控制氣孔的開閉，氣孔能隨光的強弱而開閉變化。
保衛細胞有葉綠體，能行光合作用，表皮細胞則無。
陸生植物的下表皮有較多的氣孔，水生植物則上表皮的氣孔較多。

( )19. 一般進行陸生植物葉片觀察者，大都是採取下表皮，而不採用上表皮的理由何在？　
(A)細胞數目較多　(B)下表皮較易撕取　(C)下表皮較易觀察　(D)下表皮的保衛細胞較多，可同時比較保衛細胞和表皮細胞

【答案】：【D】

【解析】：陸生植物的下表皮有較多的氣孔，水生植物則上表皮的氣孔較多。
因此為了便於觀察植物的保衛細胞及氣孔的開閉變化，多選擇陸生植物的下表皮。

( )20. 熱帶雨林中常有樹木高達幾十公尺以上仍能屹立不搖，而陸地上即使是大型動物如大象、長頸鹿等的高度均在數公尺內，主要原因為植物的細胞中多出了何種構造？
(A)細胞核　(B)細胞膜　(C)細胞壁　(D)葉綠體

【答案】：【C】

【解析】： 細胞壁的成分為纖維素，韌性強，能幫助支撐植物，因此樹木能高大地挺立，細胞壁的功能功不可沒。

( )21. 要如何安全的取得口腔皮膜細胞？
(A)用小刀輕輕刮取口腔表皮　(B)用牙籤或棉花刮取齒垢　(C)用牙籤或棉花棒，輕輕刮取口腔內膜　(D)以滴管取一滴唾液即可。

【答案】：【C】

【解析】： 實驗時，想要取得口腔皮膜細胞，一般直接採取牙籤或棉花棒，輕輕刮取口腔內膜。

( )22. 碘液染色洋蔥表皮細胞後，用顯微鏡觀察，除了細胞壁外，還有哪個構造特別明顯？
(A)細胞核　(B)細胞質　(C)葉綠體　(D)沒有任何變化

【答案】：【A】

【解析】： 碘液染色，可以將細胞核明顯呈現，以碘液染色，一般細胞構造為黃褐色，細胞核則為深褐色。
以亞甲藍液染色，一般細胞構造為淺藍色，但是細胞核則為深藍色。
因此可以方便細胞核的觀察。

( )23. 榕樹無骨骼卻可長得很高大，是因為細胞中哪一種構造？
(A)細胞核　(B)細胞質　(C)細胞膜　(D)細胞壁。

【答案】：【D】

【解析】： 榕樹的細胞壁成分為纖維素，因質地強韌，因此能堅固地支撐植物體。

( )24. 琪琪用複式顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞和人口腔皮膜細胞，並比較這兩種細胞的構造。下列敘述何者正確？
(A)二者皆具有細胞壁及細胞核　(B)二者皆不具有細胞壁及細胞核　(C)二者皆具有細胞核，但不具有葉綠體　(D)二者皆具有葉綠體，但不具有細胞壁

【答案】：【C】

【解析】： 洋蔥表皮細胞為植物細胞，有細胞壁，但是無葉綠體；人的口腔皮膜細胞，為動物細胞，沒有細胞壁，也沒有葉綠體。

( )25. 綠色細胞中的葉綠體存在細胞的何種構造中？
(A)細胞膜　(B)細胞核　(C)細胞質　(D)細胞壁

【答案】：【C】

【解析】： 綠色細胞中的葉綠體位於細胞內的細胞質，有膜包覆，呈綠色。

( )26. 吃火鍋時少不了要吃蔬菜，如茼蒿等，請問茼蒿的細胞型態屬於附表中甲、乙、丙、丁的哪一種？
(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁

【答案】：【C】

【解析】： 茼蒿等蔬菜為植物，一般的綠色植物葉片有細胞壁、細胞核、細胞膜、細胞質，以及葉綠體等構造。

( )27. 小櫻發現苦艾草細胞的形狀和軟木栓細胞相似，它們都很規則不易變形，這是因為它們都具有何種構造？　
(A)細胞壁　(B)細胞膜　(C)細胞核　(D)細胞質

【答案】：【A】

【解析】： 苦艾草細胞的形狀和軟木栓細胞相似，都很規則不易變形，是由於細胞壁的保護及支撐作用，使得植物細胞能維持幾近固定的形狀。

( )28. 鑑別一個細胞屬於動物細胞或植物細胞時，最簡單而有效的方法是依據下列何者來判斷？
(A)染色體數目　(B)細胞的大小　(C)細胞壁的有無　(D)細胞的形狀

【答案】：【C】

【解析】： 鑑別一個細胞屬於動物細胞或植物細胞時，最簡單而有效的方法是判斷是否有細胞壁。
所有的植物都有細胞壁，所有的動物都沒有細胞壁。

( )29. 關於細胞內各種胞器的敘述，何者錯誤？　
(A)粒線體可以代謝葡萄糖產生能量　(B)液胞具有儲存水分、廢物的功能　(C)葉綠體可以行光合作用　(D)粒線體可以代謝葡萄糖產生能量，製造蛋白質。

【答案】：【D】

【解析】：粒線體可以進行呼吸作用，代謝葡萄糖，產生生物體活動所需的能量，因此又稱為細胞的能量發電廠。

( )30. 觀察動物的口腔皮膜細胞時，滴加亞甲藍液的主要目的為何？
(A)使細胞分離　(B)使細胞死亡　(C)使細胞不動　(D)看清楚細胞核

【答案】：【D】

【解析】：滴加亞甲藍液的主要目的仔細觀察細胞核，
以亞甲藍液染色，一般細胞構造為淺藍色，但是細胞核則為深藍色。
因此可以方便細胞核的觀察。

( )31. 下列哪一種細胞不適合用來DNA鑑定？
(A)口腔皮膜細胞　(B)人類成熟的紅血球　(C)精細胞　(D)骨細胞

【答案】：【B】

【解析】：細胞核內含承載必需遺傳訊息的染色體，而人類成熟的紅血球中沒有細胞核，因此不含染色體(遺傳物質)，因此不適合用來DNA鑑定。

( )32. 凡是進出細胞的物質，均要通過細胞的門戶，此一門戶是指細胞的何種構造？
(A)細胞壁　(B)細胞膜　(C)細胞質　(D)細胞核

【答案】：【B】

【解析】：細胞內外控制物質進出的門戶，是細胞膜。
能讓氣體直接通過細胞膜，而膜上的特殊蛋白質，則能使小分子以主動運輸的方式進入細胞。

( )33. 有關液胞的敘述，下列何者錯誤？
(A)全是水分　(B)動植物細胞皆有　(C)在細胞質內　(D)植物液胞大多比動物的大。

【答案】：【A】

【解析】：液胞內含大量的水分、礦物質、及細胞產生的廢物，都暫時堆積在液胞內；
植物的細胞有細胞壁，細胞所產生的廢物不易排出，所以必須儲存在液胞，自然而然就比較大。動物的液胞無細胞壁，只有細胞膜，細胞所產生的廢物可靠擴散作用或細胞膜上的特殊蛋白質排出，因此液胞較小。

( )34. 小華在實驗室撿到一個未標記的細胞標本玻片，她在顯微鏡下觀察後認為是植物細胞，你認為她看到什麼構造？
(A)細胞核　(B)細胞質　(C)粒線體　(D)細胞壁。

【答案】：【D】

【解析】： 植物細胞的判定為細胞壁的構造，所有的植物細胞都有細胞壁。

1. 有些核酸能儲存【遺傳訊息】，有些可傳送製造【蛋白質】的指令。

2. 生物體內的【醣類】、【蛋白質】、【脂質】都具有儲存與供應能量的功能。

3. 脂肪常溫下是【固態】；油類常溫下是【液態】。

4. 蛋白質是生物體內種類最多的物質，有些蛋白質可以參與生物體內【代謝】作用。

5. 構成細胞的分子有：水、【醣類】、【蛋白質】、【脂質】、【核酸】，此外還有維生素、礦物質等。

6. 水占人體內成分的【70 ％】左右。

7. 脂質不溶於水，可形成【細胞膜】，區隔細胞與外界的環境。

 1.  附圖是植物葉的表皮構造，試問：

(    )1. 請依圖選出錯誤的敘述。　
(A)甲、乙細胞均含有細胞核及細胞壁　(B)丙多分布於葉的下表皮，可控制水分散失　(C)乙細胞含葉綠體，可行光合作用　(D)甲細胞具保護作用，並能自行製造養分

【答案】：【D】

【解析】： 甲細胞為為表皮細胞，有細胞壁，無葉綠體，不能自製養分，主要功能為保護葉片，乙為保衛細胞，負責控制氣孔的開閉，能控制水分的散失；含葉綠體，能行光合作用，自製養分。

(    )2. 乙細胞未染色前，哪兩個構造已清楚可見？
(A)葉綠體、細胞膜　(B)液胞、粒線體　(C)細胞核、細胞壁　(D)葉綠體、細胞壁

【答案】：【D】

【解析】： 植物的保衛細胞，細胞壁呈現明顯的輪廓，葉綠體為細胞內的綠色顆粒，可以明顯地觀察。

(    )3. 顯微鏡下，何者數量最多？
(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)一樣多

【答案】：【A】

【解析】： 植物的下表皮，充滿著表皮細胞，和保衛細胞，保衛細胞四周環繞著表皮細胞，因此在下表皮的構造中，表皮細胞比保衛細胞多。

 2.  某生使用顯微鏡觀察動植物的細胞結果如附圖，試問：

(   )1. 此圖的標本是取自植物葉的何處？
(A)葉柄　(B)葉肉　(C)葉緣　(D)下表皮

【答案】：【D】

【解析】： 如圖，甲細胞是表皮細胞，乙細胞是保衛細胞。
陸生植物的下表皮較能明顯觀察得到。

(   )2. 承上題，乙細胞比甲細胞多了哪個構造？　
(A)細胞壁　(B)細胞核　(C)細胞膜　(D)葉綠體

【答案】：【D】

【解析】： 乙是保衛細胞，比表皮細胞多了葉綠體的構造。

 3.  附圖(一)、附圖(二)為兩種典型細胞的簡單平面圖，並將己、庚胞器放大於其下，試問：

(   )1. 右圖細胞結構的觀察中，推測屬於「植物細胞」的應為：　
(A)附圖(一)　(B)附圖(二)　(C)以上皆是　(D)以上皆非

【答案】：【B】

【解析】： 如圖：甲是細胞壁；     乙是細胞膜；
       丙是細胞質；     丁是細胞核；
       戊是液胞；       己是粒線體；
       庚是葉綠體。
辨別植物細胞的構造是細胞壁和葉綠體。
所以圖(二)是植物細胞。

(   )2. 可有效控制物質進出細胞，有「細胞門戶」之稱的構造是：
(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁　(E)戊

【答案】：【B】

【解析】： 能有效控制物質進出細胞，有「細胞門戶」之稱的構造是細胞膜；
所以是乙的構造。

(   )3. 最近海基會前董事長辜振甫身後爆發私生女爭產疑雲，法官如要對當事人做親緣關係的釐清，通常會在附圖中何處取得遺傳物質(DNA)來進行檢測？
(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁　(E)戊

【答案】：【D】

【解析】： 進行親緣關係鑑定，需檢驗細胞核內的遺傳物質，因此須取得(丁)的構造。

(   )4. 附圖中哪一胞器的功能，與「養分」的製造有密切的關聯？　
(A)丙　(B)丁　(C)戊　(D)己　(E)庚

【答案】：【D】

【解析】： 和「養分」的製造有密切的關聯的是粒線體，因此和(己)的關係最密切。

 4.  附圖是天竺鼠細胞的模式圖，試問：

(   )1. 控制天竺鼠體表顏色的遺傳物質是在圖中哪一部位？
(A)甲　(B)乙　(C)丁　(D)丙

【答案】：【B】

【解析】：如圖：甲是粒線體；         乙是細胞核；
      丙是細胞質；         丁是細胞膜；
控制天竺鼠體表顏色的遺傳物質是在細胞核內的染色體，所以是(乙)。

(   )2. 哪一構造有控制物質進出的功能？
(A)甲　(B)丁　(C)乙　(D)丙

【答案】：【B】

【解析】： 控制物質進出的功能是細胞膜，所以是(丁)。

(   )3. 在哪一構造可使葡萄糖代謝產生能量？
(A)甲　(B)丁　(C)乙　(D)丙

【答案】：【A】

【解析】： 控制物質代謝作用的進行，產生所需的能量是粒線體的構造，所以是(甲)。

 5.  下圖(a)是人體口腔皮膜細胞及圖(b)是某綠色植物細胞的示意圖，請回答下列(1)~(4)問題：

(   )1. 圖(a)、(b)中，控制物質進出細胞的構造分別是何者？
(A)甲、丁　(B)甲、戊　(C)乙、辛　(D)丙、己。

【答案】：【B】

【解析】： 如圖(a)：甲是細胞膜；   乙是細胞質；    丙是細胞核。
 如圖(b)：丁是細胞壁；   戊是細胞膜；    己是細胞核；
          庚是葉綠體；   辛是細胞質。
能控制物質進出細胞的構造是細胞膜，所以是(甲)、(戊)。

(   )2. 圖(a)、(b)中，內含遺傳物質，能控制細胞的遺傳及部分生理活動？
(A)甲、丁　(B)甲、戊　(C)乙、辛　(D)丙、己。

【答案】：【D】

【解析】：含遺傳物質，能控制細胞的遺傳及部分生理活動的是細胞核
所以是(丙)、(己)。

(   )3. 圖(a)、(b)中，呈膠狀的水溶液，且是代謝反應進行的場所？
(A)甲、丁　(B)甲、戊　(C)乙、辛　(D)丙、己。

【答案】：【C】

【解析】：呈膠狀的水溶液，且是代謝反應進行的場所是細胞質；
所以是(乙)、(辛)。

(   )4. 圖(b)比圖(a)細胞的形狀規則許多，原因為何？
(A)圖(b)有大型液胞　(B)圖b細胞數量較多　(C)圖b有葉綠體　(D)圖b有細胞壁。

【答案】：【D】

【解析】： (b)比圖(a)細胞的形狀規則許多，是由於植物的細胞多了細胞壁的構造，因此能支撐保護植物。

(一)    顯微鏡的使用：

A、 複式顯微鏡的使用：

(1)    複式顯微鏡觀察物體，必須要製作成為玻片標本；包括【載玻片】和【蓋玻片】。

(2)    玻片標本的製作：

甲、 物體要【小】且【薄】，使光線容易通過。

乙、 先滴【水】或【亞甲藍液】，以固定標本，並避免觀察物影像不正常曲折。

丙、 【45度】角將蓋玻片放下，避免【氣泡】產生。

(3)    複式顯微鏡的觀念與重點:

甲、 複式顯微鏡的放大倍率＝【物鏡】的倍數 ×【目鏡】的倍數。

乙、 獲得充足且適當光線：【光圈】、【反光鏡】。

丙、 觀察時要兩眼【張開】，一眼觀察，另一眼記錄。

丁、 複式顯微鏡的觀察物像和實物的位置是上下【顛倒】、左右【相反】。

戊、 若要使用高倍鏡觀察時，只能轉動【細】調節輪。

B、 顯微鏡之高倍鏡與低倍鏡比較：

C、 解剖顯微鏡：

(1)    操作程序：

甲、 將標本置於載物台上。

乙、 調整【眼距】調整器。

丙、 先用左眼觀察，轉動【調節輪】調整左眼焦距至清晰。

丁、 用右眼檢視，調整【眼焦】調整器，使右眼也能清晰視物。

(2)    特徵：

甲、 呈現立體影像，且與實物的方向相同。

乙、 放大倍數較低，例如：可用於觀察昆蟲的外部構造、蕨類植物的孢子囊堆、雌蕊子房內的胚珠。

D、 複式顯微鏡與解剖顯微鏡的比較：

E、 水中常見的小生物：

F、  將顯微鏡的影像移至中央的比較：

( )1.     立倫用複式顯微鏡作觀察，用4倍物鏡看見的影像如右圖所示。若換成10倍物鏡觀察，則最可能會看到下列哪一個影像？
            (A)        (B)        (C)         (D)
   

【答案】：【C】

【解析】：複式顯微鏡觀察到的結果和原物上下相反，左右顛倒。
但是將4倍轉成10倍時，4倍為低倍，10倍為高倍，低倍換成高倍，影像變大，形狀不變，所以為(C)。

( )2.     右圖，為芳嬋使用解剖顯微鏡觀察被麻醉的蜜蜂時，視野中所見的景象。芳嬋想將蜜蜂移至視野中央，應將蜜蜂往哪個方向移動？
(A) 右上  (B) 右下  (C) 左上  (D) 左下。

【答案】：【A】

【解析】： 視野中所見到的蜜蜂在左下方，實際上在右下方，因此欲移到中間位置，須向左下方移動。

( )3.     伊晴使用複式顯微鏡觀察植物的葉下表皮，右圖為視野中所見的細胞。伊晴想將箭頭所指的細胞，移至視野中央，應將玻片往哪一方向移動？
(A) 右上  (B) 右下  (C) 左上  (D) 左下。

【答案】：【D】

【解析】： 在複式顯微鏡中，所見到的影像為上下顛倒，左右相反；
如圖中的箭頭在視野中的左下方，實際上是在標本的右上方，欲將箭頭處一到中央，需將標本向左下方移動。

( )4.     以顯微鏡觀察口腔皮膜細胞時，發現顯微鏡中視野過暗，可調節右圖哪一個構造以獲得適當的光線？ 
(A) 甲  (B) 乙  (C) 丙  (D) 丁。

【答案】：【C】

【解析】： 圖中，甲為目鏡，乙為旋轉盤，丙為光圈，丁為粗調節輪。
視野過暗是因為光圈過小，所以加大光圈即可。

( )5.     有下列四組不同倍數的顯微鏡：
(甲)10×5  (乙) 10×20  (丙) 10×30  (丁) 10×40，
試問由哪一組顯微鏡所觀察到的同種細胞數目最多？
(A) 甲  (B) 乙  (C) 丙  (D) 丁。

【答案】：【A】

【解析】： 甲的放大倍率＝10×5＝50倍；    乙的放大倍率＝10×20＝200倍
丙的放大倍率＝10×30＝300倍；  丁的放大倍率＝10×40＝400倍

( )6.     於玻片上以奇異筆寫上qd兩字，分別用解剖顯微鏡和複式顯微鏡觀察，試問兩者所觀察到的影像為何？ 
(A) 前者為pb，後者為qd  (B) 前者為qd，後者為pb  (C) 兩者皆為pb  (D) 兩者皆為qd。

【答案】：【B】

【解析】：複式顯微鏡中，所見到的影像為上下顛倒，左右相反；(將物體旋轉180度即可)
而解剖顯微鏡所見到的影像和相同，
因此qd在複式顯微鏡中所見為pb；解剖顯微鏡所見到的為qd。

( )7.     用目鏡10倍，物鏡40倍的複式顯微鏡觀察水中的小生物，視野所見如右圖，為使矽藻出現在視野範圍中，下列哪一步驟最不恰當？
(A) 將目鏡換為5倍  (B) 將物鏡換為10倍  (C) 將物鏡換為60倍  (D) 將載玻片往左下方移動。

【答案】：【C】

【解析】：用目鏡10倍，物鏡40倍的複式顯微鏡觀察水中的小生物，視野所見如右圖超出視野，因此欲使小生物回到中央，需用低倍鏡，若使用高倍鏡會超出偏離更多。

( )8.     欣華不滿意在複式顯微鏡下看到如右圖(一)的影像，如果她要看到如圖(二)的影像，應進行下列哪一項操作？ 
(A) 調整反光鏡  (B) 調節細調節輪  (C) 更換高倍接物鏡  (D) 放大光圈。

【答案】：【B】

【解析】： 圖(一)的缺點為影像不清晰，因此欲將影像調整清晰，只需調整細調節輪，至清晰可見。

( )9.     下列實驗活動，何者最適合使用解剖顯微鏡？
(A) 觀察水中的微小生物  (B) 觀察豌豆豆莢內種子的數目  (C) 觀察花粉粒的外形  (D) 觀察蕨葉下表面的孢子囊堆。

【答案】：【D】

【解析】： 解剖顯微鏡的放大倍數較低，適合觀察標本較大的物體，如：蕨類植物的孢子囊堆、花朵子房內的胚珠、昆蟲的外部構造(如觸角、複眼、味毛)。
觀察水中的微小生物(如：草履蟲、變形蟲、眼蟲)，需使用複式顯微鏡。
觀察豆莢內的種子，直接以肉眼即可；花粉粒需以複式顯微鏡觀察。

( )10. 甲、乙二人以同一型式之複式顯微鏡觀察同一種細胞，使用之倍率為：
甲＝10×10；乙＝10×40，則下列敘述何者正確？
(A) 甲看到的細胞數目較多  (B) 乙的視野較為寬廣  (C) 甲看到的細胞較大  (D) 無論甲或乙，若將玻片向左移動，視野中之細胞亦向左移動。

【答案】：【A】

【解析】：甲的倍數為10×10＝100倍；乙的倍數＝10×40＝400倍；甲為低倍，乙為高倍。
甲所見到的細胞大小較小，細胞數目較多，視野較亮；
乙所見到的細胞大小較大，細胞數目較少，視野較暗。

( )11. 桐安使用顯微鏡觀察玻片標本，根據右圖，下列何者正確？
(A) 欲調節視野中的光線，可調整b及e  (B) 用甲物鏡觀察玻片標本時，若亮度適當但影像不清晰時，應轉動b  (C) 若亮度不變，乙物鏡換成甲物鏡時，視野會變亮  (D) 在顯微鏡下觀察頭髮，若將玻片標本向左移動，則看到的頭髮向右移動。

【答案】：【D】

【解析】： 如圖a為目鏡，b為粗調節輪，c為細調節輪，d為光圈，e為反光 鏡。
調節視野中的光線，可調整d及e；若亮度適當但影像不清晰時，應轉動細調節輪c即可；
若亮度不變，乙物鏡(10X)換成甲物鏡(40X)時，低倍換成高倍，會使視野變暗。

( )12. 右圖是某臺顯微鏡四個不同的鏡頭，各組分別正在焦點上，下列敘述何者正確？
(A) 放大倍數為：丁＞丙＞乙＞甲  (B) 視野下光線強度為：甲＞乙＞丙＞丁  (C) 視野下細胞的大小為：甲＞乙＞丙＞丁  (D) 視野下的細胞數目為：甲＞乙＞丙＞丁。

【答案】：【C】

【解析】： 如圖，甲乙丙丁為物鏡，甲較長，甲為高倍鏡，丁較短，丁為低倍鏡。
高倍時視野較暗，所見到的範圍較小，細胞較大，因此觀察數目較少。
放大倍數為：甲＞乙＞丙＞丁；視野下光線強度為：丁＞丙＞乙＞甲；
視野下細胞的大小為：甲＞乙＞丙＞丁；視野下的細胞數目為：丁＞丙＞乙＞甲。

( )13. 有關複式顯微鏡使用的敘述，下列何者正確？
(A) 視野亮度太強時，應旋轉調節輪及光圈以利觀察  (B) 由低倍轉為高倍觀察時，應以手緊握高倍物鏡並將它移至對準載物臺中央圓孔  (C) 進行眼蟲的顯微鏡觀察時，若眼蟲影像位於視野右下方，則應將玻片標本向左上方移動，才能使眼蟲影像置於視野中央  (D) 使用10倍目鏡及60倍物鏡進行觀察時，只能轉動細調節輪以找出清晰影像

【答案】：【D】

【解析】：視野亮度太強時，應旋反光鏡及光圈以利觀察；
由低倍轉為高倍觀察時，應以手轉動旋轉盤，並將它移至對準載物臺中央圓孔。
進行眼蟲的顯微鏡觀察時，若眼蟲影像位於視野右下方，實際上是在玻片的左上方，則應將玻片標本向右下方移動，才能使眼蟲影像置於視野中央。
觀察高倍鏡時，只需轉動細調節輪以找出清晰影像。

( )14. 在複式顯微鏡低倍鏡下，看到右圖的影像，如果想再用高倍鏡看到清晰的a細胞，下列三個步驟，其操作順序何者正確？
(甲)轉動旋轉盤，使物鏡由低倍鏡轉為高倍鏡  (乙)轉動細調節輪  (丙)移動玻片使a細胞位於視野中央 
(A) 甲乙丙  (B) 甲丙乙  (C) 丙甲乙  (D) 乙甲丙。

【答案】：【C】

【解析】：如圖，影像偏視野的右上方，實際上標本靠近玻片的左下方，因此低倍鏡轉高倍鏡，需先將(丙)細胞移至視野中央，(甲)再轉動旋轉盤，使鏡頭換成高倍鏡，再(乙)調整細調整輪，使影像清晰。

( )15. 用複式顯微鏡觀察水中的草履蟲，應如何操作？
(A) 先用高倍物鏡觀察  (B) 練習睜右眼、閉上左眼觀察  (C) 調大光圈，光線愈亮愈好  (D) 視野下，蟲游向右上方，玻片向右上方移動追蹤。

【答案】：【D】

【解析】：複式顯微鏡觀察水中的草履蟲，先用低倍物鏡觀察，再調至高倍鏡。
觀察時需兩眼同時張開，以右手寫字的人，直接以左眼觀察顯微鏡影像，右眼觀察紀錄。
在適當的光線環境，太亮或是太暗都不好。
視野下，蟲游向右上方，實際上是往左下方移動，因此須將玻片向右上方移動追蹤，才不會脫離視野。

( )16. 以複式顯微鏡觀察水中小生物時，下列敘述何者錯誤？
(A) 以滴管吸取池水，滴一、二滴於載玻片的中央  (B) 蓋玻片以45ﹾ 角慢慢蓋於水滴上，並避免產生氣泡  (C) 因為水中生物極微小，可直接以高倍鏡觀察  (D) 鏡頭不小心沾上水時，必須以拭鏡紙擦拭。

【答案】：【C】

【解析】： 觀察水中的小生物，宜先使用低倍鏡尋找觀察目標，再使用高倍鏡將影像放大。

( )17. 赫俊操作複式顯微鏡觀察口腔皮膜細胞，正確的操作順序為何？
(甲) 使用10X物鏡觀察；  (乙) 使用60X物鏡觀察；  (丙) 用牙籤鈍端刮取口腔皮膜細胞；  (丁) 在載玻片上滴亞甲藍液。
(Ａ) 丁丙甲乙  (Ｂ) 丁丙乙甲  (Ｃ) 丙甲丁乙  (Ｄ) 丙丁甲乙。

【答案】：【A】

【解析】：口腔皮膜細胞的標本製作及操作次序：
(丁)先在載玻片上滴碘液或是亞甲藍液；  
(丙)用牙籤的鈍端刮取口腔皮膜細膜；(甲)觀察時，先使用低倍物鏡觀察；(乙)再使用高倍鏡觀察。

( )18. 使用複式顯微鏡時，下列哪一種是錯誤的？
(Ａ) 光線不足時，可以調整光圈的大小  (Ｂ) 轉動旋轉盤時，不可讓鏡片碰到玻片  (Ｃ) 使用高倍物鏡時，想看清楚標本，只須轉動粗調節輪調整焦距  (Ｄ) 蓋玻片以　45°角慢慢蓋於標本上，較能避免氣泡產生。

【答案】：【C】

【解析】：(Ａ) 光線不足時，可以調整光圈的大小或是反光鏡使用凹面鏡。
(Ｂ) 轉動旋轉盤時，不可讓鏡片碰到玻片，避免鏡頭壓壞玻片標本，或是鏡頭受到污損。
(Ｃ) 使用高倍物鏡時，想看清楚標本，只須轉動細調節輪調整焦距。
(Ｄ) 蓋玻片以45°角慢慢蓋於標本上，較能避免氣泡產生，若有氣泡產生，以筆尖輕壓，將氣泡擠出即可。

( )19. 小靜用顯微鏡觀察以亞甲藍液染色後的口腔皮膜細胞，關於此實驗的敘述何者正確？
(Ａ) 需使用複式顯微鏡進行觀察  (Ｂ) 被染色的部位主要為細胞膜  (Ｃ) 其構造與植物表皮細胞相同 (Ｄ) 可觀察到呈半月形的保衛細胞。

【答案】：【A】

【解析】： 以亞甲藍液染色後的口腔皮膜細胞，可以使細胞核成深藍色，特別明顯。
口腔皮膜細胞和植物下表皮細胞不同，口腔皮膜細胞缺少細胞壁，並且排列較輸鬆。
植物下表皮細胞附近較容易觀察到控制氣孔的保衛細胞。

( )20. 使用顯微鏡觀察口腔皮膜細胞時，下列操作何者錯誤？　
(Ａ) 先滴亞甲藍液於載玻片上，再將細胞置於亞甲藍液中  (Ｂ) 加上蓋玻片時動作愈快愈好，以減少氣泡  (Ｃ) 放置玻片標本時，標本應對準鏡臺圓孔  (Ｄ) 以光圈及反光鏡調節至適宜的亮度。

【答案】：【B】

【解析】：蓋玻片以45°角慢慢地蓋於標本上，較能避免氣泡產生，若有氣泡產生，以筆尖輕壓，將氣泡擠出即可。

( )21. 小英利用顯微鏡觀察甲、乙兩種細胞的構造，甲為口腔皮膜細胞，乙為榕樹葉的下表皮細胞。根據觀察結果，判斷下列敘述何者錯誤？
(Ａ) 甲細胞和乙細胞都是扁平形狀  (Ｂ) 甲細胞無葉綠體，乙細胞具有葉綠體  (Ｃ) 用亞甲藍液染色後，兩者都可看到細胞核  (Ｄ) 由低倍鏡轉換成高倍鏡時，同一視野內甲或乙細胞的數目都變少。

【答案】：【B】

【解析】：甲為口腔皮膜細胞，乙為榕樹葉的下表皮細胞，兩者皆為扁平不規則狀。
兩種細胞皆沒有葉綠體，以亞甲藍液染色，都可以使細胞核的顏色呈深藍色，更加明顯，容易觀察。
由低倍鏡轉呈高倍鏡，則細胞變大，在視野內所能見到的數目都將減少。

( )22. 使用解剖顯微鏡觀察被麻醉的蜜蜂時，視野中所見的蜜蜂標本影像位在右下角。試想若要將蜜蜂標本移至視野中央，則應將蜜蜂標本往哪一方向移動？　
(A)右上方　(B)右下方　(C)左上方　(D)左下方。

【答案】：【C】

【解析】：使用解剖顯微鏡觀察被麻醉的蜜蜂時，視野中所見的蜜蜂標本影像位在右下角，實際上所見與影像相同，因此將標本向左上方移動，將目標移至視野中央。

( )23. 慶賢使用複式顯微鏡觀察水中小生物如圖，在顯微鏡的視野中發現甲正往右下方跑出去，此時載玻片應向哪裡移動才可看見甲？
(Ａ) 右上方  (Ｂ) 左上方  (Ｃ) 右下方  (Ｄ) 左下方。

【答案】：【C】

【解析】：在顯微鏡的視野中發現甲正往右下方跑出去，實際上是往左上方跑出是野外，因此將玻片標本向右下方移動。

( )24. 有四架顯微鏡如右表，哪一架最需要使用凹面鏡與細調節輪？
(A) 甲ˉ(B) 乙ˉ(C) 丙ˉ(D) 丁。

【答案】：【D】

【解析】： 使用高倍鏡觀察時，需使用細調節輪，因此丁的倍數最高，丁需使用凹面鏡與細調節輪。

( )25. 承上題，哪一架顯微鏡觀察水中小生物，小生物最不容易跑出視野外？
(A) 甲  (B) 乙　(C) 丙   (D) 丁。

【答案】：【C】

【解析】： 如表格所列，丙的放大倍率最小。
倍數最小的顯微鏡，放大的倍數少，目標物較小，因此所能見到到的視野範圍較大，小生物最不容易跑出是野外。

【題組】利用不同種的顯微鏡觀察右圖標本時，可看到不同結果，試回答下列問題：

( )26. 使用下圖的顯微鏡觀察此標本時，所看到的影像最接近下列何者？(大小不計)

  (A)  (B)  (C)  (D)

【答案】：【B】

【解析】： 如圖，雙筒的顯微鏡為解剖顯微鏡，呈現的影像為和原物(標本)相同的正立放大影像。
因此選擇和原圖相同的選項即為標準答案。

【題組】若將此標本置於下圖的顯微鏡下觀察時，請回答下列問題：

( )27. 所見到的影像最接近下列何者？（大小不計）
   (A)   (B)   (C)   (D) 

【答案】：【C】

【解析】： 如圖，單筒的顯微鏡為複式顯微鏡，所觀察到的影像為上下顛倒，左有相反，因此將原圖轉180度，所觀察到的圖形即為正確答案。

( )28. 阿文利用此顯微鏡觀察池塘水，看到一隻草履蟲往左上方游走，為了讓草履蟲回到視野中央，此時他應將玻片往 
(A)右下　(B)右上(C)左下　(D)左上　方移動。

【答案】：【D】

【解析】： 以複式顯微鏡觀察，所觀察到的圖形為上下顛倒，左右相反，因此所見到的草履蟲往左上方游走，實際上是向右下方游走，因此須將標本向左上方移動即可。

( )29.  (甲)轉動細調節輪 (乙)轉動旋轉盤換高倍物鏡 (丙)將草履蟲移至視野中央。阿文想換高倍鏡繼續觀察，請你幫他排列正確操作順序
(A)甲丙乙  (B)乙丙甲　(C)丙乙甲　(D)丙甲乙。

【答案】：【C】

【解析】： 使用複式顯微鏡，欲將低倍鏡換為高倍鏡，正確操作為：
(1) 先將觀察物體移至視野的中央。
(2) 調整旋轉盤，轉成高倍物鏡。
(3) 調整細調節輪，使影像清晰呈現。

( )30. 物鏡由低倍換到高倍後，會發現
(A)視野變暗，小生物數量變多 (B)視野變暗，小生物數量變少 (C)視野變亮，小生物數量變多 (D)視野變亮，小生物數量變少。

【答案】：【B】

【解析】： 將複式顯微鏡由低倍鏡轉換成高倍鏡時，進入鏡頭的光線會變少，因此視野會變暗，所見到的小生物會變大，因此數目會變少。

( )31. 若以複式顯微鏡觀察玻片標本時，若發現視野中的光線恰巧上半部是亮的而視野下半部是暗的，試問是哪一個構造沒有調整好，以致整個視野無法獲得適當的光線？
(A) 旋轉盤  (B) 物鏡  (C) 反光鏡  (D) 調節輪。

【答案】：【C】

【解析】： 視野中的光線恰巧上半部是亮的而視野下半部是暗的，表示是反光鏡的角度沒調整好，使得光線反射後無法照射全部的視野範圍。

【題組】柯南觀察同一個玻片標本四次，但每次只調整物鏡倍率，其他皆未變動，結果如圖：

( )32. 請問視野亮度最亮的是哪一個？
(Ａ) 甲  (Ｂ) 乙  (Ｃ) 丙  (Ｄ) 丁。

【答案】：【A】

【解析】： 如圖，細胞最小的是甲，其次是丁、丙、乙。
放大倍率為甲＜丁＜丙＜乙。
倍數最小的會最亮，所以甲倍數最小，甲的視野最亮。

( )33. 請問所用的物鏡最長的是哪一個？
(Ａ) 甲  (Ｂ) 乙  (Ｃ) 丙  (Ｄ)丁。

【答案】：【B】

【解析】： 物鏡最長的是倍數最高的，所以乙的倍數最高，乙的物鏡會最長。

( )34. 若玻片標本改觀察變形蟲此種會游動的小生物；若一開始將變形蟲放在視野中央；請問在哪一個情形下，變形蟲最不容易游出顯微鏡的視野？
(Ａ) 甲 (Ｂ) 乙 (Ｃ) 丙 (Ｄ) 丁。

【答案】：【A】

【解析】：倍數最小的顯微鏡，所見到的物體移動最慢，因此最不容易超出觀察的範圍。
甲的倍數最小，甲的移動最慢，最不容易超出。

( )35. 請問哪一個放大倍率最小？
(Ａ) 甲 (Ｂ) 乙 (Ｃ) 丙 (Ｄ) 丁。

【答案】：【A】

【解析】： 甲的細胞最小，所見到的數目最多，因此甲的倍率最小。

( )36. 下列有關使用複式顯微鏡的敘述，何者正確？
(A) 欲在高倍鏡下調整焦距，應使用粗調節輪  (B) 在弱光處，應使用凸面反光鏡來採光  (C) 通常物鏡較短者為低倍鏡  (D) 應閉右眼，用左眼觀察目鏡。

【答案】：【C】

【解析】：顯微鏡下進行高倍鏡觀察時，若影像不清晰，欲調整焦距，應直接使用細調節輪。
由於凹面鏡能幫助聚光，因此當光線不足時，應使用凹面反光鏡來會聚光線，以增加亮度。
物鏡的構造，較短的是低倍鏡，較長的是高倍鏡，目鏡則剛好相反。
顯微鏡的觀察，應睜開兩眼，用左眼觀察目鏡，以右眼觀察繪圖結果。

( )37. 使用複式顯微鏡時，若目標物向左上方離開視野，應將玻片移向何方才能找到目標物？
(A) 右上方  (B) 右下方  (C) 左上方  (D) 左下方。

【答案】：【C】

【解析】： 複式顯微鏡成像，上下顛倒，左右相反，所以物體實際上在右上，看起來卻在左下。
因此目標物向左上方離開視野，實際上在相反的方向，是往右下方移開，因此須將玻片標本往左上方移動，才能將目標物移進視野中。

( )38. 有關複式顯微鏡的敘述，何者正確？
(A) 放大光圈，視野變暗  (B) 玻片標本向前移動時，影像也向前方移動  (C) 縮小光圈，視野範圍變小  (D) 改用低倍物鏡，視野範圍變大。

【答案】：【D】

【解析】： (A) 放大光圈，使更多的光線進入，視野會變亮。
 (B) 複式顯微鏡成像，上下顛倒，左右相反，因此玻片標本向前移動時，影像會向後方移動。
 (C) 縮小光圈，使得進入的光線減少，因此視野變暗，但是所能觀察的範圍不變。
 (D) 改用低倍物鏡，所見到的目標物體較小，因此所能觀察的視野範圍會變大。

( )39. 觀察口腔皮膜細胞的正確操作順序為何？
(甲) 使用低倍物鏡觀察；  (乙) 使用高倍鏡觀察；  (丙) 用牙籤刮取口腔皮膜細膜與玻片上的碘液混合；  (丁) 在載玻片上滴碘液：
(A) 乙丁丙甲  (B) 丁丙甲乙  (C) 丙甲乙丁  (D) 乙丙丁甲。

【答案】：【B】

【解析】：口腔皮膜細胞的標本製作及操作次序：
(丁)先在載玻片上滴碘液；(丙)用牙籤刮取口腔皮膜細膜與玻片上的碘液；(甲)觀察時，先使用低倍物鏡觀察；(乙)再使用高倍鏡觀察。

【題組】右圖為顯微鏡構造圖，請依圖回答下列問題：

( )40. 若視野過暗，可調節圖中哪一構造？
(A) 甲  (B) 庚  (C) 丙  (D) 己。

【答案】：【D】

【解析】：視野過暗，需加大光圈(己)及反光鏡使用凹面鏡。

( )41. 放大倍率有關的構造是：
(A) 辛庚  (B) 甲乙  (C) 丁己  (D) 甲丁。

【答案】：【D】

【解析】： 物鏡(丁)和目鏡(甲)和放大倍率有關。
放大倍率＝物鏡倍率X目鏡倍率。

( )42. 當觀察時發現視野亮度不足該調哪一個構造？
(Ａ) 丁  (Ｂ) 己  (Ｃ) 庚  (Ｄ) 辛。

【答案】：【B】

【解析】： 視野的亮度不足，需加大光圈，所以須調整 (己)。

( )43. 當更換為高倍物鏡觀察時若影像不太清晰應調整哪一個構造？
(Ａ) 丙  (Ｂ) 己  (Ｃ) 庚  (Ｄ) 辛。

【答案】：【C】

【解析】： 影像不清晰，直接調整細調節輪，所以直接調整 (庚)。

( )44. 此架顯微鏡有4x、10x、40x三種物鏡試問哪一個物鏡看到的視野範圍會最小？
(Ａ) 一樣小  (Ｂ) 4x  (Ｃ) 10x  (Ｄ) 40x。

【答案】：【D】

【解析】： 放大倍率愈大，所見到的細胞愈大，因此放大的視野範圍愈小。
最高倍的是 (D)40X。

( )45. 顯微鏡的鏡頭因使用時髒污，應使用下列何種物品清潔？
(Ａ) 拭鏡紙  (Ｂ) 衛生紙  (Ｃ) 面紙  (Ｄ) 眼鏡布。

【答案】：【A】

【解析】： 顯微鏡的鏡頭不乾淨時，需以拭鏡紙輕輕擦拭。

( )46. 有關複式顯微鏡的使用下列何者錯誤？
(Ａ) 使用時先用低倍物鏡再使用高倍物鏡  (Ｂ) pb觀察後影像會變為qd  (Ｃ) 觀察時必須兩眼同時睜開但一眼觀察  (Ｄ) 換高倍物鏡觀察時因鏡頭較長所以要先 將鏡筒上升再轉旋轉盤。

【答案】：【D】

【解析】：使用高倍鏡前，需先使用低倍鏡尋找觀察目標。
複式顯微鏡的成像為上下顛倒，左右相反，因此pb在顯微鏡中見到為qd。
若正確使用，高倍的物鏡不會撞擊到玻片標本。

( )47. 使用複式顯微鏡觀察時，若光圈和反光鏡不動，高倍物鏡下的視野與低倍物鏡下的視野有何差異？
(A) 範圍較大，亮度較亮  (B) 範圍較大，亮度較暗  (C) 範圍較小，亮度較亮  (D) 範圍較小，亮度較暗。

【答案】：【D】

【解析】： 高倍鏡的視野較小，見到的範圍小，進入顯微鏡的光線少，視野亮度較暗。

【題組】阿強使用複式顯微鏡觀察池水在視野中看到如下圖的影像，請回答下列各題：

( )48. 戊為草履蟲若想將它移到視野中央應如何調整 
(Ａ) 往左下角移動  (Ｂ) 往右上角移動  (Ｃ) 往左上角移動  (Ｄ) 往右下角移動。

【答案】：【A】

【解析】：戊為草履蟲，在視野中的左下方，實際上在玻片標本的右上方，
因此將玻片向左下方移動，才能正確地將標本移至視野的中央。

( )49. 製作玻片標本時若想減少乙的產生應如何處理？
(Ａ) 蓋玻片呈45 度角蓋下  (Ｂ) 玻片標本做好加熱烤過  (Ｃ) 用原子筆輕敲載玻片  (Ｄ) 用吸水指吸出氣泡。

【答案】：【C】

【解析】： 乙為氣泡，欲減少氣泡的發生，將標本以原子筆輕按，將氣泡壓出。

( )50. 使用高倍物鏡觀察玻片標本時，亮度適合但是不清晰，應該調整什麼構造？
(Ａ) 光圈  (Ｂ) 粗調節輪  (Ｃ) 玻片標本  (Ｄ) 細調節輪。

【答案】：【D】

【解析】： 使用高倍鏡，若視野的亮度適合，但是影像不清晰時，直接調整細調節輪，至清晰的影像即可。

【題組】附圖為一顯微鏡示意圖，試回答下列問題：

( )51. 以此架顯微鏡觀察玻片標本時，若更換為高倍鏡後發現影像變得模糊，則應調整圖中哪一構造以獲得清晰的影像？
(A)乙　(B)庚　(C)辛　(D)壬。

【答案】：【B】

【解析】：顯微鏡觀察時，將低倍鏡更換為高倍鏡後，發現影像變得模糊時，直接調整細調節輪(庚)置呈現清晰的影像即可。

( )52. 下列構造代號和功能配對，哪一項正確？
(A) 甲、乙：調整放大倍率  (B) 丙、戊：拿取顯微鏡  (C) 庚、丁：調節焦距  (D) 己、癸：調節光線。

【答案】：【D】

【解析】：調整放大倍率：目鏡(甲)及物鏡(丁)。 
拿取顯微鏡：一手托住鏡座(壬)，一手握住鏡臂(戊)。
調節焦距：粗調節輪(辛)、細調節輪(庚)。  
調節光線：光圈(己)及反光鏡。

( )53. 於載玻片上寫字後，置於複式顯微鏡下觀察，使用4X的物鏡時，所見影像如右圖，則原載玻片上所寫之字應為何？(只考慮方向，不考慮實際放大倍率)
(A)   (B) 　(C) 　(D)  。

【答案】：【D】

【解析】： 顯微鏡成像，上下顛倒左右相反，因此影像旋轉180度，視野如圖時，原物應為(D)。

( )54. 視野下看到如圖的影像時，載玻片往何方向移動才能使影像到視野中央？
(A)      (B)      (C)       (D)  

【答案】：【A】

【解析】： 在複式顯微鏡下，物與像上下顛倒、左右相反，因此視野中的F轉180度，即為原物標本

( )55. 在玻片上畫三條線(如下圖)，請問複式顯微鏡下影像為何？
           (A)      (B)        (C)       (D)

【答案】：【D】

【解析】： 複式顯微鏡所呈現的影像為上下顛倒、左右相反；所以將原物轉180度，所見到的影像，即為顯微鏡中所見到的答案。

( )56. 承上題，如果是解剖顯微鏡下，影像為何？
 (A)         (B)      (C)       (D) 
            

【答案】：【A】

【解析】：解剖顯微鏡下所見到的影像和原物相同，因此為(A)。

( )57. 以複式顯微鏡觀察，發現如圖的水中生物：
(甲)輪蟲 (丙)新月藻 (丁)水綿 (戊)草履蟲 (己)線蟲 (庚)眼蟲；(乙)是氣泡；下列敘述何者正確？
(A) 單細胞生物有：丙、戊、己、庚   (B) 多細胞生物有：甲、丁、己  (C) 具有葉綠體的生物有：丙、戊、丁、庚  (D) 戊生物往右上方移動，玻片往左下方移動才能看到牠。

【答案】：【B】

【解析】： 單細胞生物：(丙)新月藻、(戊)草履蟲、(庚)眼蟲。
 多細胞生物：(甲)輪蟲、(丁)水綿、(己)線蟲。
 有葉綠體的生物：(丙)新月藻 (丁)水綿(庚)眼蟲。
 戊生物往右上方移動，實際上往左下方移動，因此須將玻片往右上方移動。